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上海工程技术大学城市轨道交通学院铁道工程专业精品课程
上海工程技术大学城市轨道交通学院 铁道工程 精品课程
2022/8/12
目前铁道工程系已建成的精品课程3门，分别是地下工程（2016年），土力学与地基基础和交通工程专业外语（2019年）。
气凝胶是一种具有三维连通网络的纳米多孔固体，具有超大比表面积、超低密度、高孔隙率等特点，在汽车和航空航天组件的隔热/隔音、环境处理、储能器件和医疗设备等方面有着重要应用。气凝胶的应用场景，无论是作为设备的功能组件还是作为单个使用对象，通常都具有不规则的外观。因此在气凝胶各种应用中，不仅需要展示其非凡的功能，还需要具有任意形状的外观结构。
合肥工业大学土木与水利工程学院周荣欣教授（图）
教授 固体力学 土木工程与工程力学
2021/7/26
周荣欣，男，1987年出生，结构力学博士，研究员，合肥工业大学“黄山学者优秀青年”。从事工程力学专业的教学与科研工作。周荣欣教授于2016年获得英国爱丁堡大学结构力学专业博士学位后，先后在英国杜伦大学、拉夫堡大学从事博士后研究工作，有长达十余年从事工程材料断裂失效计算模拟经验，以及三年多利用先进计算力学方法，自主开发计算程序经验。
微观异构 (heterogeneous microstructuring) 是提升金属结构材料协同强韧化水平的新途径，典型异构包括：非均匀/异质层片、跨尺度晶粒微结构等。近期，力学所先进材料力学行为研究团队在异构动态力学行为和极端环境下使役行为等方面取得重要进展。
宁波大学机械工程与力学学院硕士生导师张爱兵副教授
宁波大学机械工程与力学学院 硕士生导师 张爱兵 副教授 力学
2018/12/11
张爱兵，工学博士，副教授 ，硕士生导师。2015.11至今 宁波大学机械工程与力学学院 副教授,2013.12-2015.11 哈尔滨工业大学深圳研究生院 博士后研究方向:多功能材料的多场耦合力学行为。
山东大学科技期刊社四期刊获中国高校期刊奖励
山东大学科技期刊社 四期刊 中国高校 期刊奖励
2018/11/20
2018年11月5日，中国高校科技期刊研究会公布了2018年度全国高校“杰出·百佳·优秀科技期刊”评选结果。山东大学科技期刊社编辑出版的《山东大学学报（理学版）》被评为“中国高校百佳科技期刊”；《山东大学学报（医学版）》《山东大学学报（工学版）》《山东大学耳鼻喉眼学报》被评为“中国高校优秀科技期刊”。近年来，科技期刊社紧紧围绕学校“双一流”建设，以创建“名刊强社”为目标，认真谋划发展蓝图，实施“期...
北京工业大学2018年全日制硕士研究生招生学科目录。
第10届国际惯性融合科学和应用会议（10th International Conference on Inertial Fusion Sciences and Applications）
第10届 国际惯性融合科学和应用 会议
2017/1/11
The 10th International Conference on Inertial Fusion Sciences and Applications (IFSA 2017) will be held in Saint-Malo, France, on September 11-15, 2017. The goal of IFSA2017 is to bring together scien...
第40届边界元素和其他削减网格方法国际会议（40th International Conference on Boundary Elements and other Mesh Reduction Methods）
第40届 边界元素和其他削减网格方法 国际会议
2017/1/10
The annual conference on Boundary Elements and other Mesh Reduction Methods (BEM/MRM) started in 1978 and is now in its 40th version. It is well established as the recognised international forum for ...
西北工业大学是国家教育部批准的可组织单独命题考试招收在职人员攻读硕士学位研究生的院校之一。根据国家教育部规定：所有考试科目均由我校自主命题、自定分数线，毕业后授予国家承认的硕士毕业证和学位证。
上海交通大学2017年硕士研究生招生专业及考试科目。
上海交通大学2017年招收攻读硕士学位研究生简章
上海交通大学 2017年 硕士学位研究生 简章
2016/9/26
上海交通大学2017年拟招收攻读硕士学位研究生约5000人（含“推荐免试”直硕生），包括“学术型”和“专业学位”硕士生（含医学院临住项目），录取时根据学校发展和生源情况适当调整招生名额，最终招生人数以教育部正式下达招生计划的文件为准。各学院（系）根据社会需求的生源情况和学科发展的办学条件，确定分学科（类别）、分专业（领域）的招生人数。