工学 >>> 材料科学 >>> 材料科学基础学科 材料表面与界面 材料失效与保护 材料检测与分杂技技术 材料实验 材料合成与加工工艺 金属材料 无机非金属材料 有机高分子材料 复合材料 材料科学其他学科
搜索结果: 1-15 共查到材料科学 通知相关记录428条 . 查询时间(1.203 秒)
2024年7月31~8月2日在大连市召开第二届“高端轴承材料与热处理专题论坛”,重点研讨交流轴承热处理技术、工艺装备、材料等方面的技术进展,热忱欢迎国内外轴承材料及热处理相关单位技术人员和行业专家到会交流,携手共促制造业高质量发展!同期召开中国热处理行业协会轴承材料热处理分会成立大会。
根据国家标准化管理委员会、工业和信息化部及中国有色金属工业协会的工作要求,主动适应新发展格局,着力推动稀土产业高端化、智能化、绿色化发展,提升稀土产业链、供应链韧性和安全水平,加快培育稀土行业新质生产力,现征集稀土国家标准、行业标准、中国有色金属工业协会标准项目计划及国家标准、行业标准外文版翻译项目计划。
关于举办“2023轨道交通铸造年会暨中国铸造协会铸造材料分会年会”的通知
国家基金委发布了“关于发布航空发动机高温材料/先进制造及故障诊断科学基础重大研究计划2023年度项目指南的通告”。
关于北京大学“博雅创材”全国优秀大学生科技创新论坛暨“彤程杯”全国大学生创新创业大赛的通知(第二轮)。
为深入贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话精神,强化“政产学研用金”深度融合,推动增材制造产业发展,由陕西省科技厅、省工信厅、国家增材制造创新中心等单位主办,西安市科技局、市工信局等单位承办的第六届中国(西安)国际3D打印大会暨秦创原3D打印高端论坛(简称第六届IAME大会)定于2023年6月15日~17日在西安国际会展中心6号馆(西安市灞桥区灞桥街道会展一路1399号)举办。
2023年中国工业硅产业链年会暨工业硅技术研讨会通知
根据《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》文件精神,落实上级对于做好复试录取工作的通知精神,确保公平公正,五邑大学应用物理与材料学院现就2023年硕士研究生复试工作的过程管理要求通知如下。
路面材料是公路基础设施的基础,其力学性质直接关系到路面结构的使用品质和使用寿命;借助数值仿真手段,可以预测路面结构的性能服役过程,从而为路面结构建管养一体化优化提供一条有效途径。为响应国家“新基建”、“双碳”国家战略,聚焦公路工程路面材料力学问题,多维度再现路面结构全寿命服役过程,实现路面结构建管养一体化,兹定于2023年4月8-9日在江苏南京召开第五届全国路面材料力学与数值仿真研讨会。
关于举办稀士新材料产业科技成果转移转化高级研修班的通知
经华南理工大学机械与汽车工程学院审定,现将华南理工大学机械与汽车工程学院2022年攻读博士学位研究生第二次招生进入双向选择的分数线公布。
中国科学院赣江创新研究院(以下简称“赣江创新院”)的研究生教育归口于中国科学技术大学稀土学院。赣江创新院深入推进“科教产”新模式,构筑“科技创新链+教育培养链+产业应用链”功能架构体系。赣江创新院探索“基础研究创造新需求、战略需求牵引新技术”的科技创新发展模式,坚持以人才为本的自由探索型基础研究和以实际应用为目标的定向性基础研究,聚焦关键矿产资源绿色高效分离、高端材料及其应用技术研发,突破领域前沿...
为贯彻落实习主席“要强化创新驱动,以更大力度、更实举措加快科技自立自强,充分发挥科技对我军建设战略支撑作用”和“要紧跟科技强国建设进程,优化国防科技创新布局和环境条件,用好用足各方面优势力量和资源,大幅提升国防科技创新能力和水平”等重要指示,面向科技前沿和重大需求,鼓励交叉学科交流合作及学术争鸣,军事科学院系统工程研究院军需工程技术研究所、中国纺织工程学会、北京科技创新促进中心将联合在北京主办“人...
为做好南方科技大学电子与电气工程系2022年硕士研究生招生工作,南方科技大学电子与电气工程系将对考生进行全面衡量,择优录取、保证质量。依据教育部《2022年全国硕士研究生招生工作管理规定》、《南方科技大学2022级硕士研究生招生简章》、《南方科技大学2022年硕士研究生招生复试录取办法》等相关文件,制定以下调剂复试方案。
目前根据第一志愿报考结果,南方科技大学深港微电子学院预计有少量计划余额,具体调剂人数以实际接收调剂人数为准。欢迎相关专业优秀考生申请调剂至南方科技大学深港微电子学院学习深造。

中国研究生教育排行榜-

正在加载...

中国学术期刊排行榜-

正在加载...

世界大学科研机构排行榜-

正在加载...

中国大学排行榜-

正在加载...

人 物-

正在加载...

课 件-

正在加载...

视听资料-

正在加载...

研招资料 -

正在加载...

知识要闻-

正在加载...

国际动态-

正在加载...

会议中心-

正在加载...

学术指南-

正在加载...

学术站点-

正在加载...