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二语学习者词汇心理特征的动态变化研究
具体程度 意象程度 意义丰富程度 熟悉程度
2016/4/29
研究采用纵向和横断面相结合的方法,基于25名二语学习者为期135天的书面语语料,以时间和英语水平为自变量,词汇的心理特征(具体程度、意象程度、意义丰富程度和熟悉程度)为因变量来考察二语学习者书面语词汇心理特征及其关系是否随着时间的推移和英语水平提高发生变化。研究结果显示:(1)随着二语学习者学习时间的推移和英语水平的提高,学习者的词汇具体程度、意象程度、意义丰富程度和熟悉程度也随之发生变化,其均值...
郭桃梅,北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室博士生导师副研究员。她的研究兴趣:运用事件相关电位(ERP)技术和功能磁共振成像(fMRI)技术研究双语者语言加工及学习的认知神经机制及其影响因素。代表论文:Guo, T*., Chen M., Peng D. Emotional states modulate the recognition potential during word proc...
欧阳高翔,北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,副教授。于2010年获香港城市大学制造工程及工程管理专业博士学位;2002年和2004年在燕山大学分别获自动化学士、控制理论与控制工程硕士学位。获2010年度河北省自然科学奖二等奖(排名第2)1项。担任期刊Scientific World Journal编委成员。主要研究方向为神经信息分析与处理。以脑信号的获取、检测、分析和调控为核心,开展神...
万小红,北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室研究员。于1999年在中国科学技术大学获化学物理学士学位和电子工程(选修)学士学位; 2006年在日本东北大学获博士学位。2006-2013年在日本理化学研究所脑科学研究中心Research Scientist, 2013-2014年在日本理化学研究所脑科学研究中心Staff Scientist 。2014年国家青年千人获得者。主要研究方向为决策...
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室博士生导师边玉芳教授(图)
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室 博士生导师 教授 儿童青少年发展教育心理学、心理健康、教育评价等专业领域研究
2015/1/13
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室博士生导师李小俚教授(图)
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室 博士生导师 教授 功能性脑病的科学研究仪器、医疗器械的研究开发
2015/1/13
王君,北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室副教授,国际处副处长。1997 年毕业于大连医科大学,2000 年毕业于中国科技大学,获得生物医学工程硕士学位,2005 年毕业于美国伊利诺大学芝加哥分校,并获得生物医学工程博士学位。主持国家自然科学青年基金项目,教育部留学回国人员科研启动基金, 参与国家自然科学基金重点项目,国家重点基础研究计划资助973项目,香港理工大学GRF科研项目, 与天坛...
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室博士生导师邢大军研究员(图)
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室 博士生导师 研究员 群体编码、信息加工以及脑部振荡信号的神经机理和数学模型
2015/1/13
邢大军,北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室博士生导师研究员。他的研究兴趣:邢大军研究员使用电生理、数学建模、信号处理、心理物理以及解剖学等手段,系统地研究高等哺乳动物(猕猴和人)的大脑视皮层视觉信息处理中,群体编码、信息加工以及脑部振荡信号的神经机理和数学模型。代表论文:Xing, D.; Yeh, C. I.; Gordon, J.; Shapley, R. M. (2014). Co...
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室博士生导师章晓辉教授(图)
北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室 博士生导师 教授 阐明与神经精神发育性疾病发生和发展相关的神经环路异常机制
2015/1/13